Vålerenga skole
internt



Skolehverdag
Pedagogiske program
Småskolen
Storskolen
1 - 2 B
5. trinn 2008/09
6. trinn 2008/09
6. trinn
7. trinn
FAU- gamle referat
Idrett
Biblioteket
Matemateket
Vålerengasangen
Henrik Ibsen
Kunst & håndverk
Kjente personer
1905
Brukerundersøkelser
Side for lærere
Albansk
Arabisk
Somali
Urdu
Pakistan
Tamil
Sanger.
Planetene
Kenya
Kina
Musikkorpset
Testside
skolerute
Årsplan 4. trinn
naturfag
skolerute
ordensregler
Kildesortering
Samer
Edvard Grieg
Oppgaver
Dans
Strategisk plan
Leseopplæringsplan
Polaråret
Driftstyret
Fleksibel skolestart
Årsplan 7. trinn
Årsplan 6. trinn
Årsplan aldersblanding
Årsplan 3. trinn
Årsplan 5. trinn
Engelsk
Gamle Oslo
2007/08
Melkeordning
natteravn
ADHD
Tourette
Henrik Wergeland
Elevrådet
Steinalder
Grete Prytz Kittelsen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

6. trinn

TEMA: Plantenes liv – Sopp og lav


Tidsperiode: uke 35 - 39


FAG
INNHOLD Kunnskaps- og ferdighetsmål
NORSK

Ordklasser
- Substantiv
- Verb
- Adjektiv- Pronomen
- Tallord
- Lese/skrive fagtekster
- Litteratur - Prosessorientert skriving,
lære seg til å vurdere styrke
og svakheter i egne og
andres tekster.
- Ortografi, tegnsetting, riktig bruk av ordklasser
- Lese bøker på riktig LUS- nivå for å utvikle leseferdighetene
MATTE

Brøk og desimaltall
- Addisjon og subtraksjon
med like og ulike nevnere.
- Addisjon og subtraksjon av
desimaltall.
- Sammenhengen mellom
brøk og desimaltall
Multiplikasjon
- Flere regneoperasjoner på en gang
- Multiplikasjon av flersifrete tall - Utføre addisjon, subtraksjon og multiplikasjon av brøker
- Eleven skal velge passende måleenheter og regne om mellom ulike måleenheter.
- Eleven skal kunne beskrive plassverdisystemet for desimaltall, regne med positive og negative heltall, desimaltall, brøker og prosent – og kunne plassere dem på tallinjen.
ENGELSK
-Animals in Australia:
lyttetekster, sang
-School.
-Grammatikk: Are, am, is. Do, does, did. Have, has, had.
Presens og preteritum - Bruke språket aktivt gjennom samtaler og lesing.
- Lære verbets former
- Kunne navn på skolefag
NATUR- OG
MILJØFAG - Planter og blomster
- Herbarium
- Plantenes oppbygging
- Frøspredning
- Giftige planter
- Sopp og lav - Undersøke og beskrive blomsterplantene
- Forklare funksjonene til plantedelene
- Faktorer som påvirker frøspiring og vekst

KRL Det gamle testamentet
- Moses
- Dommerne
- Fra Israels historie - Elevene skal kunne gjøre rede for sentrale fortellinger fra det gamle testamentet.
MUSIKK
- Lære nye sanger
- Kanonsang
- Etablere felleskor for 6. trinn
- Lytte til musikk
- Leker og konkurranser
- Delta i framføringer med sang og spill
- Uttrykke egne ideer, tanker og følelser gjennom egen komponering.
K&H

- Nordlysets maler – Peder Balke
- Claude Monet
- Spikking
- Bruksform i leire - gjøre rede for hvordan sentrale kunstnere i nasjonalromantikken og impresjonismen på ulike måter har satt spor etter seg
- benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider
- lage enkle bruksformer i ulike materialer og kunne gjøre rede for sammenheng mellom ide, valg av materialer håndverksteknikker, form, farge og funksjon
- bruke enkelt elektrisk håndverktøy i en formgivingsprosess

MAT & HELSE Bakterier og hygiene
Mål og vekt
Skolemåltidet – Matpakke
Grønnsaker - Frukt og bær
Vegetarianere – Allergi - elevene skal lage trygg og god mat
- bruke regning for å øke/redusere mengder i oppskrifter
- samtale om anbefalingene for et sunt kosthold og gi eksempler på sammenhengen mellom kosthold, helse og livsstil
KROPPSØVING
Friidrett: 60 meter, lengde, kule
Turer
Elevtimer - Utføre basisferdigheter i individuelle idrettsaktiviteter med/ uten apparater / redskaper
MORSMÅL

Se egen morsmålsplan for hele perioden!









































TEMA: Europa

Tidsperiode uke 41 - 50

FAG
INNHOLD
NORSK

Rettskriving
- Lydrette og ikke lydrette ord
- Ord med lang og kort vokal
- Dobbeltkonsonant
Nordiske språk En god forteller
- Skriveprosess
- Tekststudium
Studieteknikk
- Ortografi, tegnsetting, variert ordforråd, bruk av ulike setningskonstruksjoner på sitt nivå
- Bruk av digitale verktøy i skriveprosessen (Fronter)
-
MATTE
Divisjon
- Divisjon med lommeregner
- Divisjon med store tall
- Divisjon og multiplikasjon
- Divisjon av desimaltall
Volum
Vekt
Areal
- Beregne omkrets, areal, overflate og volum av enkle todimensjonale figurer
- Eleven skal kunne velge passende måleenheter og regne om mellom måleenheter
- Utvikle og bruke metoder for hoderegning, overslagsregning og skriftlig regning og bruke kalkulator i beregninger.
ENGELSK

- Forts: School.
- Hobbies and activities.
- Lese og skrive enkle tekster.
- Christmas: sanger.
- Grammatikk: Adjektiv, nasjonalitetsord, some-any - Trene på å skrive tekster i ulike sjangrer
- Få innsikt i og forståelse av grammatikk, adjektiv

SAMFUNNSFAG

EUROPA
- Landskap og regioner
- Ressurser og næringer
- Bosetning og levevis
- Samarbeid over landegrenser
- EU – Den europeiske unionen
- Forsvaret
- Utvalgte land i Europa - Lese og bruke papirbaserte og digitale kart og lokalisere geografiske hovedtrekk i Europa.
- Forklare hvordan produksjon og forbruk kan føre til ødeleggelser av økosystem og forurensning av jord, vann og luft. Få innsikt i hvordan dette kan begrenses, hindres og repareres.
- Demokrati – diktatur
KRL
Det gamle testamentet
- Saul – den første konge
- Kong David- Salomo
Vi hører sammen
Det nye testamentet
- Elevene skal kunne gjøre rede for sentrale fortellinger fra det gamle og nye testamentet.


MUSIKK
- Musikk og dans fra mange land
- Rytme, klang og dynamikk
- Julesanger
- Lytte til musikk
- Leker og konkurranser - Gi uttrykk for egne vurderinger om hvordan musikkens bruk og funksjon har forandret seg gjennom tidene.
K&H

- Europeiske kunstnere
- Lyset og årstidene
- Helene Schjerfbeck
- Per Krogh
- Peder Balke
- Claude Monet
- Skulptur i leire
- Komplementærfarger
- Lysfarger
- Glasur - samtale om opplevelse av hvordan kunstnere har benyttet form, lys og skygge og bruke dette i eget arbeid med bilde og skulptur
- gjøre rede for hvordan sentrale kunstnere i nasjonalromantikken og impresjonismen på ulike måter har satt spor etter seg
- skille mellom pigmentfarger og lysfarger
- bruke ulike sammenføyningsteknikker i harde materialer
- benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider
- bruke formelementer fra ulike kulturer i utforming av gjenstander med dekorative elementer
MAT & HELSE
Matvarekunnskap
-egg , mel og korn
-melkeprodukter
Naturen som ressurs. Hevingsmidler
Helse og livsstil - hvordan virker maten som energikilde og byggemateriale for kroppen
- lage mat fra naturen og bruke naturen som ressurs
- diskutere hva mattrygghet og trygg mat innebærer
KROPPSØVING

Innebandy
Tur - Videreutvikle grunnleggende teknikker og enkel taktikk.
- Elevene skal lære seg enkel bruk av kart og kompass





































TEMA: Middelalderen i Europa

Tidsperiode: uke 1 - 3

FAG
INNHOLD
NORSK

Replikker og anførselstegn
- Anførselstegn, replikkstrek
- Anføringsord
- Muntlig fremføring, vits
Skrøner og vitser
- Muntlige tekster
- Overdrivelse
- Skrive og samle vitser/skrøner - Elevene skal opptre i ulike språkroller for å utvikle evnen til å fremføre en tekst muntlig.
- Elevene skal lære å uttrykke og grunngi sine oppfatninger, samt respektere andres syn.
- Elevene skal forstå hvordan en kan bruke språk til å uttrykke og skape holdninger blant andre.

MATTE
Geometri
- Geometriske begreper
- Sirkler og vinkler
- Mønster og symmetri
- Koordinatsystemet - Elevene skal kunne analysere egenskaper ved to- og tredimensjonale figurer og beskrive fysiske gjenstander innenfor teknologi og dagligliv ved hjelp av geometriske begreper
- Elevene skal kunne bruke koordinater til å beregne avstander parallelt med aksene i et koordinat.
-
ENGELSK - Secrets and Codes: dialoger og oppgaver
- Grammatikk: prepositions, question words
- Få innsikt i og forståelse av grammatikk, preposisjoner
- Utvikle sitt ordforråd og forståelse av språket
HISTORIE - Karl den store
- Adelen
- Bondefamiliene
- Folk i byene - Gjøre rede for sentrale trekk for tidsepokene: Middelalderen i Europa, geografiske hovedtrekk i perioden
- Bosetning
- Likheter og ulikheter mellom land i Europa
- Forklare sammenhenger mellom naturressurser, næringer, bosetninger og levevis
- Presentere historiske hendelser ved å lage ulike fortellinger om samme hendelse sett fra ulike ståsteder.
KRL Jødedommen
- Jødenes historie
- Forklare sentrale begrep innen jødedommen og samtale om sentrale jødiske fortellinger.

MUSIKK - Notelære
- Lytte til musikk
- Leker og konkurranser - Uttrykke egne ideer, tanker og følelser gjennom egen komponering.
K&H - Claude Monet
- Edgar Degas
- Trearbeid
- gjøre rede for hvordan sentrale kunstnere i impresjonismen på ulike måter har satt spor etter seg
- samtale om opplevelse av hvordan kunstnere har benyttet form, lys og skygge og bruke dette i eget arbeid med bilde
- benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider
- bruke ulike sammenføyningsteknikker i harde materialer
- montere utstillinger og andre presentasjoner i ulike typer rom

MAT & HELSE
Rydding og Renhold
Gjær som hevingsmiddel
Mat i ulike kulturer og religioner
- lage trygg og ernæringsmessig god mat
- lage mat fra ulike kulturer
KROPPSØVING
Basket
Turn - Videreutvikle grunnleggende teknikker og enkel taktikk.
- Elevene skal få ferdigheter i ulike turngrener, for eksempel balanse, stupe kråke, sats på springbrett slå hjul





TEMA: Vikingtiden

Tidsperiode: uke 4 - 11

FAG
INNHOLD
NORSK

Intervju
- Forberede intervju
- Tekststudium
- Skrive intervju
- Argumentasjon
Tekster om sport
- Meningsytring
- Debatt
- Søke informasjon
- Studere og skrive - Elevene skal lære om
forskjeller i muntlig og
skriftlig fremstilling.
- Elevene skal lære å
strukturere tekst etter
tidsrekkefølge og tema og
skape sammenheng
mellom setninger og avsnitt.
- Elevene skal kunne bygge
opp en tekst med
innledning, midtdel og
avslutning.
- Delta i vurdering av egne
og andres tekster
- Elevene skal bruke bibliotek
og andre
informasjonskanaler på en
målrettet måte.
- Elevene skal lære seg
strategier for å kunne
referere og oppsummere
tekster.
MATTE

Hoderegning og overslag
- Overslag i addisjon og subtraksjon
- Overslag i multiplikasjon
Forskjellige tallsystemer
- Egyptiske tall og romertall
Tallrekker og tallmønstre
- Partall og oddetall
- Utvikle og bruke metoder for hoderegning, overslagsregning og skriftlig regning og bruke kalkulator i beregninger.
-
ENGELSK

-Forts: Secrets and Codes.
-Crosswords, games
- Muntlige aktiviteter
- Grammatikk: Repetisjon og trening på bøying av verb - Bruke språket aktivt gjennom
samtale og lesing
- Få innsikt i og forståelse av
grammatikk, verb
HISTORIE - Høvdinggården
- Vikingene og skipene
- Vikinger i nord
- De nordiske gudene
- Vikingferdene
- Vikinger som innvandrere
- Norge blir samlet under en
kongefamilie. - Fortelle om hovedtrekk ved samfunnsutviklingen i Norge fra vikingtiden og frem mot Svartedauden.
- Utforske ulike kilder, illustrere hvordan disse kan gi forskjellig informasjon om fortiden, og vite noe om hvordan historikere bruker disse til å lage historiske fremstillinger.
KRL
Jødedommen
- Jødisk tro
- Jødisk liv - Samtale om jødisk livstolkning og etikk med vekt på gudsbilde, menneskesyn, trosbekjennelsen og etiske utfordringer.
MUSIKK
- Notelære
- Lytte til musikk
- Leker og konkurranser - Uttrykke egne ideer, tanker og følelser gjennom egen komponering.
K&H

- Konturlinje, egenskygge,
slagskygge
- Tegne fra ulikt ståsted
- Trearbeid
- Foto/bildemanipulering - bruke egenskygge og slagskygge i tegning
- benytte ulike teknikker til overflatebehandling i en formgivingsprosess
- fotografere og manipulere bilder digitalt og reflektere over bruk av motiv og utsnitt
MAT & HELSE Samisk nasjonaldag
Sykkel og sikring
Fastetradisjoner
Turplanlegging - lage samisk mat og gjøre rede noen trekk ved samisk kultur
- mat fra ulike kulturer

KROPPSØVING

Basket
Turn
Skøyter
Skiuke - Videreutvikle grunnleggende teknikker og enkel taktikk.
- Elevene skal få ferdigheter i ulike turngrener, for eksempel balanse, stupe kråke, sats på springbrett slå hjul
- Elevene skal få kunnskaper i ulike skøyteteknikker




TEMA: Lys og energi

Tidsperiode: uke 12 - 13

FAG
INNHOLD
NORSK

Verb
- Studere og variere verbbruk
- Verb i infinitiv
Verbets tider
Setninger og setningsledd
- Analyse
- Sammensatte ord - Lære seg å bruke riktig tid av verbet i skriftlige fremstillinger.
- Elevene skal kunne forklare hvordan tekster er bygget opp ved hjelp av begreper fra grammatikk og tekstkunnskap.

MATTE
Sannsynlighet - Elevene skal kunne finne median, typetall og gjennomsnitt av enkle datasett og vurdere dem i forhold til hverandre.
ENGELSK
- Dinosaurs: oppgaver,
aktiviteter
- Grammatikk: Perfektum partisipp: Go, went, gone - Få innsikt i og forståelse av grammatikk, verb
- Bruke språket aktivt gjennom samtale og lesing
NATURFAG

- Lys er energi
- Øyet
- Sola og de gamle religionene
- Mat og energi
- Fordøyelsen
- Vitaminer og mineraler
- Ta vare på kroppen - Hva skjer under puberteten
- Kjønnsidentitet
- Variasjon i seksuell orientering
- Informasjon og skadevirkninger av rusmidler
- Kjennskap til øyets funksjon
KRL Fra humanismens historie
- Livssynshumanisme
- Humanetisk Forbund
- Beskrive markeringer og sentrale seremonier innenfor livssynshumanismen
MUSIKK
- Lære nye sanger
- Kanonsang
- Enkel flerstemt sang
- Lytte til musikk
- Leker og konkurranser - Uttrykke egne ideer, tanker og følelser gjennom egen komponering.
- Gi uttrykk for egne vurderinger om hvordan musikkens bruk og funksjon har forandret seg gjennom tidene.
K&H
- PH-lampen
- Lys og rom
- Trearbeid
- Foto/bildemanipulering - Samtale om hvordan kunstnere har benyttet form, lys og skygge og bruke dette i arbeid med bilde og skulptur
- bruke ulike sammenføyningsteknikker i harde materialer
- fotografere og manipulere bilder digitalt og reflektere over bruk av motiv og utsnitt
MAT & HELSE

Ernæringslære
Matvarekunnskap
Miljø – avfall eller ressurs?

Planlegge egen meny
Mat og forbruk - lage trygg og ernæringsmessig god mat, og forklare hvilken plass de ulike matvaregruppene har i kostholdet
- vurdere, velge og handle miljøbevisst
- utvikle, lage og presentere et produkt
- diskutere produktinformasjon og reklame for ulike matvarer
KROPPSØVING
Dans - Elevene skal lære et utvalg norske og internasjonale danser.




TEMA: Middelalderen i Norge

Tidsperiode: uke 15 - 21

FAG
INNHOLD
NORSK

Fortelling
- Personbeskrivelse
- Lage høydepunkt i fortellinger
- Rekkefølge, stikkord, avsnitt
- Hørespill
- Dikt og drama
- Språklige bilder
- Sjangerlære, elevene skal få en innføring i ulike sjangre.
- Drøfte og vurdere skjønnlitterære tekster
- Vurdere tekster, tv- programmer, reklame, musikk (eventuelt teater og film) og begrunne egne medievaner.
MATTE

_Målestokk
- Arbeidstegning
- Repetisjon - Elevene skal kunne bruke målestokk for å beregne avstander og lage enkle kart og arbeidstegninger

ENGELSK

- Forts: Dinosaurs,
- lese og skrive enkle tekster
- Grammatikk: repetisjon - Trene på å skrive tekster i ulike sjangrer
- Få innsikt i og forståelse av grammatikk, repetisjon.
HISTORIE - Olav den hellige
- Danskene blir jagd fra Norge
- Norge blir et kristent land
- Kong Sverre
- Gammelnorsk storhetstid
- Hvordan levde folk?
- Pesten kommer - Fortelle om hovedtrekk ved samfunnsutviklingen i Norge fra vikingtiden og frem mot Svartedauden.

KRL
Fra kristendommens historie
- Møte med kristendommen
i Norge
- Eremitter og munker
- Kalender og kirkeår - Fortelle om sentrale hendelser og personer fra kristendommens historie i Norge og Europa frem til reformasjonen.
MUSIKK
- Folkemusikk
- Folkemusikkinstrumenter
- Folkemusikkelementer i andre
musikksjangre.
- Lytte til middelaldermusikk
- Leker og konkurranser - Gi uttrykk for egne vurderinger om hvordan musikken bruk og funksjon har forandret seg gjennom tidene.
- Framføre sanger fra nyere og eldre tid
K&H
- Le Corbusier
- Sverre Fehn
- Papirlaging
- Tekstiler – struktur og tekstur
- Tegneserier - Beskrive særtrekk ved bygninger i nærmiljøet og sammenligne med nasjonale og internasjonale stilretninger
- lage enkle bruksformer i ulike materialer og kunne gjøre rede for sammenheng mellom valg av ide, valg av materialer, håndverksteknikker, form , farge og funksjon
- Lage tegneserier og redegjøre for sammenhenger mellom tegneserier og film
MAT & HELSE

Økonomi og forbrukerlære
Stell av klær og sko
Vask av kjøkken
Rusken
Ønskemeny, bruke PC til hjelp
KROPPSØVING
Dans
Sirkeltrening - Elevene skal lære et utvalg norske og internasjonale danser.
- Elevene skal utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen.



TEMA: Avis

Tidsperiode: uke 22 - 24

FAG
INNHOLD
NORSK

- Avishistorie
- Bli kjent med avisen
- Avisuttrykk
- Studere og lage annonser - Nyhetsstoff
- Studere og lage reportasjer
- Leserinnlegg
- Enket
- Lese korrektur
- Lage avis - Elevene skal lære å strukturere tekst etter tidsrekkefølge og tema og skape sammenheng mellom setninger og avsnitt. Elevene skal kunne bygge opp en tekst med innledning, midtdel og avslutning.
- Delta i vurdering av egne og andres tekster
- Elevene skal bruke bibliotek og andre informasjonskanaler på en målrettet måte.
- Elevene skal lære seg strategier for å kunne referere og oppsummere tekster.

MATTE
Geometri
- Omkrets, areal og volum
Statistikk
- Typetall og median Repetisjon
ENGELSK
-Friends: sanger, oppgaver
- Grammatikk: Who, which, there/it is/are - Utvikle ordforråd og forståelse for engelsk grammatikk.
NATUR- OG
MILJØFAG ILD OG BRANN
- Ild til skade og hjelp
- Hva skjer når noe brenner
- Førstehjelp ved forbrenning
- Fyrstikken
- På brannstasjonen Ikke samsvar mellom læreverk og Kunnskapsløftet.
- Lære å bruke og respektere ild
- Kunne enkel førstehjelp
KRL
Det nye testamentet
- Bergprekenen
- De ti bud Samtale om innholdet i de ti bud.
MUSIKK
- Samtale om musikk og forskjellige musikksjangre
- Lytte til musikk
- Leker og konkurranser
- Gi uttrykk for egne vurderinger om hvordan musikkens bruk og funksjon har forandret seg gjennom tidene.
K&H
- Portrettegning
- Tekstiler - Bruke ulike sammenføynings-teknikker i myke materialer
MAT & HELSE
Måltider
Kjøtt og kjøttprodukter
Fisk og fiskemat
Førstehjelp
KROPPSØVING
Tur
Friidrett - Elevene skal lære seg enkel bruk av kart og kompass